quarta-feira, março 8

Letras-guia (quarto texto da série de exercícios)

[ texto quarto, da série - pequeno]

Ainda muito ouvir-se-á rosas a mover o riso andarilho. Muitos ouviram resmungar a mágoa outrora reticente, ainda mesmo o reverso adunco: miasma obscurecente. Relume! Ainda muitos ouvem retirar-se apressados moldes obstruídos, ralos, amuados, motivando, originariamente, ramalhetes argentinos, múltiplos, ondeando rosas. Ainda muitos ouvem rebuliço agitando mares, oportunizando rapisódias a marulhar o resplandecente amor. Mordaz, onipotente, refém: amor. Mesmo o reencontro apriziona mesmo os referidos amantes menos ostensivos. Reconheça, ah, multa-grita o revela, Amor!

[você captou que o texto é escrito assim: primeira palavra começa com a, segunda com m, terceira com o, quarta com r, formando sempre a palavra amor, de quatro em quatro palavras? é difícil. não significou muita coisa, apenas que amor é mesmo uma confusão. grita-multa (multa-grita) é balbúrdia... isso revela o amor; seja qual for]

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